Formen von ADHS: Subtypen und Unterschiede näher erklärt

Betroffene von ADHS Formen können oft Schwierigkeiten haben, aufmerksam zu sein oder impulsives Verhalten zu kontrollieren – manchmal sogar beides. Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität sind die üblichen Verhaltensweisen bei ADHS. Jedes Symptom von ADHS hat seine eigenen, einzigartigen Formen. In diesem Blogbeitrag werden wir Informationen über die verschiedenen Subtypen erörtern.

Was für Subtypen gibt es bei ADHS?

Wenn die meisten Menschen an ADHS denken, stellen sie sich ein Kind vor, das ständig in Bewegung ist und nicht stillsitzen kann. Auch wenn dies sicherlich eine sehr häufige Form von ADHS ist, ist es wichtig zu wissen, dass es verschiedene Unterformen der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung gibt. Das Klassifikationssystem DSM-5 der American Psychiatric Association unterscheidet ADHS in drei Erscheinungsformen:

1. Die erste Form wird als überwiegend unaufmerksames ADHS bezeichnet und ist durch Symptome wie Konzentrationsschwierigkeiten, leichte Ablenkbarkeit und Vergesslichkeit gekennzeichnet.
2. Der zweite Subtyp wird als überwiegend hyperaktiv-impulsives ADHS bezeichnet und ist durch Verhaltensweisen wie Zappeln, ständiges Reden und Handeln ohne nachzudenken gekennzeichnet.
3. Der dritte und letzte Subtyp ist als kombinierter Typ oder auch Mischtyp bei ADHS bekannt, das sich auf eine Kombination aus unaufmerksamen und hyperaktiv-impulsiven Symptomen bezieht.

Es ist wichtig zu wissen, dass Kinder mit ADHS jede beliebige Kombination dieser Symptome aufweisen können und die Schwere der Störungen sehr unterschiedlich (mal mehr mal weniger) sein kann. Daher ist für jeden Betroffenen mit ADHS ein individueller Behandlungsplan erforderlich. Wenn Sie den Verdacht haben, dass Ihr Kind an ADHS leidet, sollten Sie unbedingt eine qualifizierte medizinische Fachkraft aufsuchen, um eine genaue Diagnose zu erhalten und einen wirksamen Plan für die Behandlung der Erkrankung zu entwickeln.

Subtypen von ADHS näher betrachtet

Der unaufmerksame ADHS Typ

Als Elternteil kann es schwierig sein, mit anzusehen, wie Ihr Kind mit der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) zu kämpfen hat. Unaufmerksames ADHS oder der vorwiegend unaufmerksame Typ ist durch Kernsymptome wie Konzentrationsschwierigkeiten, leichte Ablenkbarkeit und Vergesslichkeit gekennzeichnet.

Für viele Kinder mit diesem Subtyp kann das traditionelle Klassenzimmer eine besondere Herausforderung darstellen. Aber auch bei Jugendlichen und Erwachsenen tritt dieser Typ oft als Diagnose auf. Sie haben möglicherweise Schwierigkeiten, Vorlesungen zu folgen und verpassen oft wichtige Details. Solche Aufmerksamkeitsstörungen können dazu führen, dass sie bei ihren Schularbeiten in Rückstand geraten und sich frustriert und entmutigt fühlen.

Es gibt jedoch Möglichkeiten, die Symptome zu verringern. Die richtige Zusammenarbeit mit Lehrern und anderen Schulmitarbeitern kann einen großen Unterschied machen. Klären Sie die Schule mit hilfreichen Informationen und Abläufen auf. Strategien für zu Hause und Schule, wie z. B. die Verwendung visueller Hilfsmittel kann dabei helfen, schwierige Themen leichter zu verstehen und sich zu konzentrieren. Auch können häufig wechselnde Aktivitäten, bei einer Aufmerksamkeitsstörung helfen, auf Kurs zu bleiben. Mit Geduld und Unterstützung können Herausforderungen des unaufmerksamen ADHS Subtyps überwinden und sein volles Potenzial ausschöpfen.

Der hyperaktive/impulsive ADHS Typ

Die vorwiegend hyperaktiv/impulsive Subtyp der Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADHS) ist durch Verhaltensweisen wie Zappeln, ständiges Reden und Handeln, ohne nachzudenken gekennzeichnet.

Diese Form von ADHS wird oft einfach als „hyperaktives“ ADHS bezeichnet. Oft werden Kinder mit diesem Typ „Zappelphilipp“ gennant. Zwar zeigen alle Kinder gelegentlich einige dieser Verhaltensweisen doch nicht so stark wie bei dem hyperaktiv-impulsiv Subtypen. Diese zeigen nämlich oben genannte Verhaltensweisen in viel stärkerem Maße und häufiger als andere Kinder ihres Alters.

Infolgedessen haben sie möglicherweise Schwierigkeiten, im Unterricht still zu sitzen, Anweisungen zu befolgen oder Aufgaben zu erledigen. Wenn bei Ihrem Kind ein überwiegend hyperaktives und impulsives ADHS diagnostiziert wurde, gibt es Behandlungsmöglichkeiten, die helfen können. Eine ADHS-Verhaltenstherapie kann z.B. Ihrem Kind helfen, seine Impulse zu kontrollieren und seine Aufmerksamkeit zu verbessern.

Der ADHS Mischtyp

Viele Menschen sind mit den beiden Haupttypen von ADHS bereits vertraut. Es gibt jedoch noch einen dritten Subtyp, der weniger bekannt, aber ebenso real ist: der ADHS/ADS Mischtyp. Darunter versteht man eine Kombination aus unaufmerksamen und hyperaktiv-impulsiven Symptomen. Mit anderen Worten: Kinder mit ADHS vom Mischtyp haben Schwierigkeiten, aufmerksam zu sein UND sie neigen auch dazu, unruhig und impulsiv zu sein.

Dies kann es ihnen sehr schwer machen, sich auf Aufgaben zu konzentrieren und organisiert zu bleiben. Dies kann dazu führen, das betroffene Kinder mit ADHS in der Schule und zu Hause Schwierigkeiten haben.

Wie äußern sich ADHS Symptome der Subtypen im Alltag?

Symptome von Unaufmerksamkeit:

• Nichtbeachtung von Details oder Flüchtigkeitsfehler
• Schwierigkeiten beim Zuhören, bei direkter Ansprache
• Verweigerung von Anweisungen oder nicht befolgen von Schularbeiten oder Hausarbeiten
• Dinge und Informationen verlegen, die für Aufgaben oder Aktivitäten benötigt werden
• leicht durch andere Reize ablenkbar
• bei täglichen Aktivitäten vergesslich

Zu den Symptomen von Hyperaktivität und Impulsivität gehören:

• Zappeln
• Zappeln im Sitzen
• übermäßiges Laufen oder Klettern in Situationen, in denen es unangebracht ist
• Schwierigkeiten, ruhig zu spielen oder Freizeitaktivitäten nachzugehen
• übermäßiges Reden
• unverblümte Antworten, bevor die ganze Frage gehört wurde
• häufiges Unterbrechen anderer

Wenn Sie den Verdacht haben, dass Ihr Kind ADHS hat, wenden Sie sich bitte an Ihren Kinderarzt.

Fazit

Die Formen von ADHS können sich auf unterschiedliche Weise bei Kindern und Jugendlichen äußern. Wir hoffen, dass wir die ADHS Formen für Sie auf einfache Weise zusammenfassen konnten. Es ist wichtig, die verschiedenen Subtypen zu kennen, denn jeder Typ hat seine eigenen Symptome.

Darum ist die Diagnostik wichtig, welche Form Ihr Kind haben könnte, um ihm die bestmögliche Behandlung zukommen lassen zu können. Alle Formen dieser Störung sollten frühzeitig in der Kindheit diagnostiziert werden.